课堂内外:教师版
課堂內外:教師版
과당내외:교사판
OPEN CLASS Teachers Version
2012年
3期
61-61
,共1页
语言文化教育%英语教学%语言与文化%跨文化交际%语言形式%行为主义%结构主义%英语教育
語言文化教育%英語教學%語言與文化%跨文化交際%語言形式%行為主義%結構主義%英語教育
어언문화교육%영어교학%어언여문화%과문화교제%어언형식%행위주의%결구주의%영어교육
我国英语教育在相当长的一段时间里受结构主义和行为主义的影响而偏重在语言形式的教学上,文化教育在外语教学中所占的比重甚低。近年来,随着人们对语言与文化、文化与交际之间关系的认识逐渐加深,人们开始肯定语言与文化之间的不可分割以及文化因素在跨文化交际中的重要性。在英语教学中,
我國英語教育在相噹長的一段時間裏受結構主義和行為主義的影響而偏重在語言形式的教學上,文化教育在外語教學中所佔的比重甚低。近年來,隨著人們對語言與文化、文化與交際之間關繫的認識逐漸加深,人們開始肯定語言與文化之間的不可分割以及文化因素在跨文化交際中的重要性。在英語教學中,
아국영어교육재상당장적일단시간리수결구주의화행위주의적영향이편중재어언형식적교학상,문화교육재외어교학중소점적비중심저。근년래,수착인문대어언여문화、문화여교제지간관계적인식축점가심,인문개시긍정어언여문화지간적불가분할이급문화인소재과문화교제중적중요성。재영어교학중,