华章
華章
화장
HUAZHANG
2011年
20期
196
,共1页
语感%熟读%美读%泛读
語感%熟讀%美讀%汎讀
어감%숙독%미독%범독
语感,即对语言的感受力.语感强的人,能敏锐地感觉到语言所蕴含的思想感情,能敏锐地体会到言外之意,弦外之音.学生语感的强弱决定了他语文能力的高低,所以培养学生语言的感受力就显得尤为重要.培养学生的语感应从如下三方面着手培养.(1)熟读中培养学生的语感；(2)美读中培养学生的语感；(3)泛读中培养学生的语感.培养学生的语感,熟读是基础,美读是关键,泛读是延伸和拓展,三者相互促进,缺一不可.
語感,即對語言的感受力.語感彊的人,能敏銳地感覺到語言所蘊含的思想感情,能敏銳地體會到言外之意,絃外之音.學生語感的彊弱決定瞭他語文能力的高低,所以培養學生語言的感受力就顯得尤為重要.培養學生的語感應從如下三方麵著手培養.(1)熟讀中培養學生的語感；(2)美讀中培養學生的語感；(3)汎讀中培養學生的語感.培養學生的語感,熟讀是基礎,美讀是關鍵,汎讀是延伸和拓展,三者相互促進,缺一不可.
어감,즉대어언적감수력.어감강적인,능민예지감각도어언소온함적사상감정,능민예지체회도언외지의,현외지음.학생어감적강약결정료타어문능력적고저,소이배양학생어언적감수력취현득우위중요.배양학생적어감응종여하삼방면착수배양.(1)숙독중배양학생적어감；(2)미독중배양학생적어감；(3)범독중배양학생적어감.배양학생적어감,숙독시기출,미독시관건,범독시연신화탁전,삼자상호촉진,결일불가.
