新课程：教师（下旬）
新課程：教師（下旬）
신과정：교사（하순）
2012年
1期
3-3
,共1页
班级文化建设%学生健康%行为方式%不自觉%文化传统%行为习惯%潜移默化%教育效果
班級文化建設%學生健康%行為方式%不自覺%文化傳統%行為習慣%潛移默化%教育效果
반급문화건설%학생건강%행위방식%불자각%문화전통%행위습관%잠이묵화%교육효과
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中，形成一种自觉的行为习惯，潜移默化地影响着同学们的行为。加强班级文化建设，是优化班集体的有效途径，也是促进学生健康成长的有利举措。班级文化的形式是多样的，要达到不同的教育效果，就必然进行各种活动。
班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、生活等各箇方麵中，形成一種自覺的行為習慣，潛移默化地影響著同學們的行為。加彊班級文化建設，是優化班集體的有效途徑，也是促進學生健康成長的有利舉措。班級文化的形式是多樣的，要達到不同的教育效果，就必然進行各種活動。
반급문화시반급적일충풍상、일충문화전통、일충행위방식，타자각혹불자각지통과일정적형식융회도반급동학적학습、생활등각개방면중，형성일충자각적행위습관，잠이묵화지영향착동학문적행위。가강반급문화건설，시우화반집체적유효도경，야시촉진학생건강성장적유리거조。반급문화적형식시다양적，요체도불동적교육효과，취필연진행각충활동。
