CAJ | 학술논문

实施新课程改革,关键是课堂。课堂教学应怎样发展,是摆在每一位教师面前的新课题。新课标强调,教学是教与学的交往互动,师生相互交流、相互沟通、相互启发。在这个过程中师生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感与体验,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识,共享、共进,实现教学相长和共同发展。因此,新课程更强调教学过程,强调学生探索新知的经历与获得新知的体验。
실시신과정개혁,관건시과당。과당교학응즘양발전,시파재매일위교사면전적신과제。신과표강조,교학시교여학적교왕호동,사생상호교류、상호구통、상호계발。재저개과정중사생분향피차적사고、경험화지식,교류피차적정감여체험,봉부교학내용,구득신적발현,종이체성공식,공향、공진,실현교학상장화공동발전。인차,신과정경강조교학과정,강조학생탐색신지적경력여획득신지적체험。