考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
81期
96-97
,共2页
顶岗实习%高职院校%就业%商务英语
頂崗實習%高職院校%就業%商務英語
정강실습%고직원교%취업%상무영어
2008年开始的经济危机让原本就业形势严峻的中国面临更严重的就业问题,为此,国家采取一系列措施来缓解大学毕业生的就业压力,顶岗实习就是根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的"2+1"教育模式而实施的。顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式,它与其他实习方式的不同之处在于能使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面。因此,它具有更大的挑战性,对学生能力起到很大的锻炼作用。在实习过程中学生们学到的是不同于课本的知识,对于提高实践能力,增加社会经验有很大帮助。本文以江苏经贸职业技术学院应用外语系商务英语专业学生顶岗实习为例,分析顶岗实习对学生就业和个人能力的影响,以及顶岗实习对高职院校商务英语专业学生的意义。
2008年開始的經濟危機讓原本就業形勢嚴峻的中國麵臨更嚴重的就業問題,為此,國傢採取一繫列措施來緩解大學畢業生的就業壓力,頂崗實習就是根據《國務院關于大力髮展職業教育的決定》中的"2+1"教育模式而實施的。頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式,它與其他實習方式的不同之處在于能使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨噹一麵。因此,它具有更大的挑戰性,對學生能力起到很大的鍛煉作用。在實習過程中學生們學到的是不同于課本的知識,對于提高實踐能力,增加社會經驗有很大幫助。本文以江囌經貿職業技術學院應用外語繫商務英語專業學生頂崗實習為例,分析頂崗實習對學生就業和箇人能力的影響,以及頂崗實習對高職院校商務英語專業學生的意義。
2008년개시적경제위궤양원본취업형세엄준적중국면림경엄중적취업문제,위차,국가채취일계렬조시래완해대학필업생적취업압력,정강실습취시근거《국무원관우대력발전직업교육적결정》중적"2+1"교육모식이실시적。정강실습시학교안배재교학생실습적일충방식,타여기타실습방식적불동지처재우능사학생완전리행기실습강위적소유직책,독당일면。인차,타구유경대적도전성,대학생능력기도흔대적단련작용。재실습과정중학생문학도적시불동우과본적지식,대우제고실천능력,증가사회경험유흔대방조。본문이강소경무직업기술학원응용외어계상무영어전업학생정강실습위례,분석정강실습대학생취업화개인능력적영향,이급정강실습대고직원교상무영어전업학생적의의。