剑南文学:下半月
劍南文學:下半月
검남문학:하반월
2011年
7期
249-249
,共1页
《科学》课程%实验操作课%抓手%教学设备%小学生%科学启蒙%科学素养%生活态度
《科學》課程%實驗操作課%抓手%教學設備%小學生%科學啟矇%科學素養%生活態度
《과학》과정%실험조작과%조수%교학설비%소학생%과학계몽%과학소양%생활태도
小学《科学》课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,它能够培养小学生科学的思维和方法、培养小学生与自然界和谐相处的生活态度。在科学课的教学中不能单纯地采用阅读、讲解来学习科学知识,应充分利用教材及教学设备让学生进行观察、实验、操作获得感性的认识,实验是完成《科学》教学任务非常有效的途径。那么怎样上好实验操作课呢?
小學《科學》課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟矇課程,它能夠培養小學生科學的思維和方法、培養小學生與自然界和諧相處的生活態度。在科學課的教學中不能單純地採用閱讀、講解來學習科學知識,應充分利用教材及教學設備讓學生進行觀察、實驗、操作穫得感性的認識,實驗是完成《科學》教學任務非常有效的途徑。那麽怎樣上好實驗操作課呢?
소학《과학》과정시이배양과학소양위종지적과학계몽과정,타능구배양소학생과학적사유화방법、배양소학생여자연계화해상처적생활태도。재과학과적교학중불능단순지채용열독、강해래학습과학지식,응충분이용교재급교학설비양학생진행관찰、실험、조작획득감성적인식,실험시완성《과학》교학임무비상유효적도경。나요즘양상호실험조작과니?