读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2011年
10期
165-165
,共1页
实验探究能力%能力的培养%中学生%生物学%新课程教学%探究性学习%自我发展%探究过程
實驗探究能力%能力的培養%中學生%生物學%新課程教學%探究性學習%自我髮展%探究過程
실험탐구능력%능력적배양%중학생%생물학%신과정교학%탐구성학습%자아발전%탐구과정
生物学是一门以实验和观察为主的学科．从生活中引出材料，通过实验探究出其中的规律和原理。是学习生物学的重要途径。新课程教学中更注重探究、操作及自我发展等实践能力的培养，倡导探究性学习。因此，如何发展学生的实验探究能力也是新课程教学的一项重要任务。这就要求高中生物教师要注重日常教学中有关实验探究内容的教学．重视实验探究过程和方法的指导，培养学生的探究兴趣，提高学生的实验探究能力。
生物學是一門以實驗和觀察為主的學科．從生活中引齣材料，通過實驗探究齣其中的規律和原理。是學習生物學的重要途徑。新課程教學中更註重探究、操作及自我髮展等實踐能力的培養，倡導探究性學習。因此，如何髮展學生的實驗探究能力也是新課程教學的一項重要任務。這就要求高中生物教師要註重日常教學中有關實驗探究內容的教學．重視實驗探究過程和方法的指導，培養學生的探究興趣，提高學生的實驗探究能力。
생물학시일문이실험화관찰위주적학과．종생활중인출재료，통과실험탐구출기중적규률화원리。시학습생물학적중요도경。신과정교학중경주중탐구、조작급자아발전등실천능력적배양，창도탐구성학습。인차，여하발전학생적실험탐구능력야시신과정교학적일항중요임무。저취요구고중생물교사요주중일상교학중유관실험탐구내용적교학．중시실험탐구과정화방법적지도，배양학생적탐구흥취，제고학생적실험탐구능력。
