现代教育科学:普教研究
現代教育科學:普教研究
현대교육과학:보교연구
2011年
4期
156-157
,共2页
跳绳%课程资源%身心健康%拓展空间
跳繩%課程資源%身心健康%拓展空間
도승%과정자원%신심건강%탁전공간
跳绳是一项大众的体育运动项目,也是全民健身运动的一个极佳项目。在两年的“校本教研”实验中,对跳绳运动给儿童身心健康所带来的益处进行了不断地研究,获得了很多有利于学生身心健康、智力反应等诸多方面的结论:跳绳能够提高人体机能和免疫力;跳绳能够提高人体的快速反应能力,协调能力,柔韧性;跳绳能够改变学生的孤僻性格,让人更开朗;跳绳能够减肥;跳绳能够培养学生的创新能力;跳绳能够给学生创造更多的展示自我的机会。
跳繩是一項大衆的體育運動項目,也是全民健身運動的一箇極佳項目。在兩年的“校本教研”實驗中,對跳繩運動給兒童身心健康所帶來的益處進行瞭不斷地研究,穫得瞭很多有利于學生身心健康、智力反應等諸多方麵的結論:跳繩能夠提高人體機能和免疫力;跳繩能夠提高人體的快速反應能力,協調能力,柔韌性;跳繩能夠改變學生的孤僻性格,讓人更開朗;跳繩能夠減肥;跳繩能夠培養學生的創新能力;跳繩能夠給學生創造更多的展示自我的機會。
도승시일항대음적체육운동항목,야시전민건신운동적일개겁가항목。재량년적“교본교연”실험중,대도승운동급인동신심건강소대래적익처진행료불단지연구,획득료흔다유리우학생신심건강、지력반응등제다방면적결론:도승능구제고인체궤능화면역력;도승능구제고인체적쾌속반응능력,협조능력,유인성;도승능구개변학생적고벽성격,양인경개랑;도승능구감비;도승능구배양학생적창신능력;도승능구급학생창조경다적전시자아적궤회。