体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2011年
5期
34-36
,共3页
军校%大一学员%新训期间%应激%干预
軍校%大一學員%新訓期間%應激%榦預
군교%대일학원%신훈기간%응격%간예
通过SCL-90症状自评量表测试研究对象入学时以及入学20天后的心理状况，分析新学员不良心理的原因，并在此基础上提出顺应亲和心理，倾情关心爱护、教育新兵进行正确的自我评价、关注新兵的心理健康，普及心理学知识、在部队建立起心理应激评价中心等干预手段，旨在为军校新兵训练提供理论依据。
通過SCL-90癥狀自評量錶測試研究對象入學時以及入學20天後的心理狀況，分析新學員不良心理的原因，併在此基礎上提齣順應親和心理，傾情關心愛護、教育新兵進行正確的自我評價、關註新兵的心理健康，普及心理學知識、在部隊建立起心理應激評價中心等榦預手段，旨在為軍校新兵訓練提供理論依據。
통과SCL-90증상자평량표측시연구대상입학시이급입학20천후적심리상황，분석신학원불양심리적원인，병재차기출상제출순응친화심리，경정관심애호、교육신병진행정학적자아평개、관주신병적심리건강，보급심이학지식、재부대건립기심리응격평개중심등간예수단，지재위군교신병훈련제공이론의거。
