价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2011年
30期
246-247
,共2页
高等教育%信息时代%引导者
高等教育%信息時代%引導者
고등교육%신식시대%인도자
本文针对在当前信息时代,高等教育中教师地位和作用的改变和调整做了详细的论述和分析.在信息爆炸的时代,学生拥有广阔的获取知识信息的途径,作为传统教育中先进知识的传播者,教师对学生的导学作用其意义变得更加的广泛,提高了对教师个人素质的要求,需要教师具有更快更准确的知识更新,更好的个人修养,更具活力的课堂教学能力和与学生的沟通能力,在培养现代化优秀人才、提高素质教育和创新型人才的过程中成为一个很好的引导者和指导者.
本文針對在噹前信息時代,高等教育中教師地位和作用的改變和調整做瞭詳細的論述和分析.在信息爆炸的時代,學生擁有廣闊的穫取知識信息的途徑,作為傳統教育中先進知識的傳播者,教師對學生的導學作用其意義變得更加的廣汎,提高瞭對教師箇人素質的要求,需要教師具有更快更準確的知識更新,更好的箇人脩養,更具活力的課堂教學能力和與學生的溝通能力,在培養現代化優秀人纔、提高素質教育和創新型人纔的過程中成為一箇很好的引導者和指導者.
본문침대재당전신식시대,고등교육중교사지위화작용적개변화조정주료상세적논술화분석.재신식폭작적시대,학생옹유엄활적획취지식신식적도경,작위전통교육중선진지식적전파자,교사대학생적도학작용기의의변득경가적엄범,제고료대교사개인소질적요구,수요교사구유경쾌경준학적지식경신,경호적개인수양,경구활력적과당교학능력화여학생적구통능력,재배양현대화우수인재、제고소질교육화창신형인재적과정중성위일개흔호적인도자화지도자.
