文史博览(理论)
文史博覽(理論)
문사박람(이론)
WENSHI BOLAN(LILUN)
2011年
3期
86-87
,共2页
中学历史教学%启发式教学原则%主导%主体
中學歷史教學%啟髮式教學原則%主導%主體
중학역사교학%계발식교학원칙%주도%주체
启发式教学法以教师为主导,以学生为主体,在教学过程中充分激发学生的兴趣,优化教学手段,引导学生高效地学习,使学生在教师的诱导下充分发挥自己的主观能动性和主人翁精神,巧妙而又轻松愉快地学习,是一种在中学历史教学中值得大胆尝试的教学手段.
啟髮式教學法以教師為主導,以學生為主體,在教學過程中充分激髮學生的興趣,優化教學手段,引導學生高效地學習,使學生在教師的誘導下充分髮揮自己的主觀能動性和主人翁精神,巧妙而又輕鬆愉快地學習,是一種在中學歷史教學中值得大膽嘗試的教學手段.
계발식교학법이교사위주도,이학생위주체,재교학과정중충분격발학생적흥취,우화교학수단,인도학생고효지학습,사학생재교사적유도하충분발휘자기적주관능동성화주인옹정신,교묘이우경송유쾌지학습,시일충재중학역사교학중치득대담상시적교학수단.