新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2011年
3期
236
,共1页
小学语文%语文教学%生活化
小學語文%語文教學%生活化
소학어문%어문교학%생활화
陶行知老先生说:"生活即教育""社会即学校""教学做合一",简短的三句话,却道出了教育的本源.语文教学"生活化",就是强调语文教师在语文教学活动中,自然而然地注入生活内容与时代信息,巧妙地把学生的生活经验引入到语文课堂教学中来进行生活教育,并强调作为学生这一教育主体的主观能动性,使学生在学习语文的同时学习生活、磨砺人生.
陶行知老先生說:"生活即教育""社會即學校""教學做閤一",簡短的三句話,卻道齣瞭教育的本源.語文教學"生活化",就是彊調語文教師在語文教學活動中,自然而然地註入生活內容與時代信息,巧妙地把學生的生活經驗引入到語文課堂教學中來進行生活教育,併彊調作為學生這一教育主體的主觀能動性,使學生在學習語文的同時學習生活、磨礪人生.
도행지로선생설:"생활즉교육""사회즉학교""교학주합일",간단적삼구화,각도출료교육적본원.어문교학"생활화",취시강조어문교사재어문교학활동중,자연이연지주입생활내용여시대신식,교묘지파학생적생활경험인입도어문과당교학중래진행생활교육,병강조작위학생저일교육주체적주관능동성,사학생재학습어문적동시학습생활、마려인생.
