职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2011年
11期
34-36
,共3页
刘书梅%付东青%王建敏%张志彬
劉書梅%付東青%王建敏%張誌彬
류서매%부동청%왕건민%장지빈
行动导向%高职教育%职业行动能力%项目载体
行動導嚮%高職教育%職業行動能力%項目載體
행동도향%고직교육%직업행동능력%항목재체
"行动导向型教学"是一种教学理论,植根于德国的"双元制"职业教育土壤,在德国已经形成为一种非常成功的职业教育教学模式.在我国,这种教学改革正处于实践摸索阶段,存在着一些认识上的误区和实践上的偏差.目前由于我国的双元制职业教育体系尚未建立起来,因此,职业院校必须扛起职业教育的改革大旗,根据自己的教学实际,按照行动导向型教学的原则,研究探索适合自己的行动导向型教学模式.
"行動導嚮型教學"是一種教學理論,植根于德國的"雙元製"職業教育土壤,在德國已經形成為一種非常成功的職業教育教學模式.在我國,這種教學改革正處于實踐摸索階段,存在著一些認識上的誤區和實踐上的偏差.目前由于我國的雙元製職業教育體繫尚未建立起來,因此,職業院校必鬚扛起職業教育的改革大旂,根據自己的教學實際,按照行動導嚮型教學的原則,研究探索適閤自己的行動導嚮型教學模式.
"행동도향형교학"시일충교학이론,식근우덕국적"쌍원제"직업교육토양,재덕국이경형성위일충비상성공적직업교육교학모식.재아국,저충교학개혁정처우실천모색계단,존재착일사인식상적오구화실천상적편차.목전유우아국적쌍원제직업교육체계상미건립기래,인차,직업원교필수강기직업교육적개혁대기,근거자기적교학실제,안조행동도향형교학적원칙,연구탐색괄합자기적행동도향형교학모식.
