宁夏医科大学学报
寧夏醫科大學學報
저하의과대학학보
JOURNAL OF NINGXIA MEDICAL COLLEGE
2010年
z1期
158-160
,共3页
杨玓%吴玉章%李晋涛%郭玲
楊玓%吳玉章%李晉濤%郭玲
양적%오옥장%리진도%곽령
社会性软件%网络学习%个人知识管理%社会性交互%网络协作学习
社會性軟件%網絡學習%箇人知識管理%社會性交互%網絡協作學習
사회성연건%망락학습%개인지식관리%사회성교호%망락협작학습
随着信息技术的迅速发展和终身学习思想的日益普及,网络学习方式已被越来越多的人们所接受.社会性软件的发展为网络学习提供了极度友好的支持,促进了学习者个体的社会化.文章首先简要介绍了社会性软件的概念和分类,然后结合网络学习的特点,从促进个人知识管理、增强社会性交互和支持网络协作学习三个维度深入分析了社会性软件在网络学习中的作用.最后,提出了在网络学习中应用社会性软件需要注意的几个问题,希望能引起更多研究者的关注.
隨著信息技術的迅速髮展和終身學習思想的日益普及,網絡學習方式已被越來越多的人們所接受.社會性軟件的髮展為網絡學習提供瞭極度友好的支持,促進瞭學習者箇體的社會化.文章首先簡要介紹瞭社會性軟件的概唸和分類,然後結閤網絡學習的特點,從促進箇人知識管理、增彊社會性交互和支持網絡協作學習三箇維度深入分析瞭社會性軟件在網絡學習中的作用.最後,提齣瞭在網絡學習中應用社會性軟件需要註意的幾箇問題,希望能引起更多研究者的關註.
수착신식기술적신속발전화종신학습사상적일익보급,망락학습방식이피월래월다적인문소접수.사회성연건적발전위망락학습제공료겁도우호적지지,촉진료학습자개체적사회화.문장수선간요개소료사회성연건적개념화분류,연후결합망락학습적특점,종촉진개인지식관리、증강사회성교호화지지망락협작학습삼개유도심입분석료사회성연건재망락학습중적작용.최후,제출료재망락학습중응용사회성연건수요주의적궤개문제,희망능인기경다연구자적관주.
