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2010年
28期
189-189,191
,共2页
作为班主任,在工作中要认真观察学生,了解学生的性格、爱好、心里特点,尊重学生的个性,和学生达到心灵上的沟通,采用有效地管理方式,创设民主、和谐、进取的班集体.
作為班主任,在工作中要認真觀察學生,瞭解學生的性格、愛好、心裏特點,尊重學生的箇性,和學生達到心靈上的溝通,採用有效地管理方式,創設民主、和諧、進取的班集體.
작위반주임,재공작중요인진관찰학생,료해학생적성격、애호、심리특점,존중학생적개성,화학생체도심령상적구통,채용유효지관리방식,창설민주、화해、진취적반집체.
