中国冶金教育
中國冶金教育
중국야금교육
CHINA METALLURGICAL EDUCATION
2010年
5期
1-2,5
,共3页
李安萍%陈智栋%潘剑波%赵希岳%韩国防
李安萍%陳智棟%潘劍波%趙希嶽%韓國防
리안평%진지동%반검파%조희악%한국방
转型期%学科建设%思路
轉型期%學科建設%思路
전형기%학과건설%사로
学科建设是学校发展的龙头,是承载人才培养、科学研究和社会服务三大功能的平台.一些大学由教学型向教学研究型的转型是我国高等教育发展的必然结果,与发展较早比较完善的教学研究型大学和研究型大学相比,处于转型期的大学在困扰学校发展的学科建设方面面临着各种各样的问题.在充分考虑到处于转型期的大学学科建设现状的基础上,提出了明确学校办学定位、抓好学科队伍建设等思路.
學科建設是學校髮展的龍頭,是承載人纔培養、科學研究和社會服務三大功能的平檯.一些大學由教學型嚮教學研究型的轉型是我國高等教育髮展的必然結果,與髮展較早比較完善的教學研究型大學和研究型大學相比,處于轉型期的大學在睏擾學校髮展的學科建設方麵麵臨著各種各樣的問題.在充分攷慮到處于轉型期的大學學科建設現狀的基礎上,提齣瞭明確學校辦學定位、抓好學科隊伍建設等思路.
학과건설시학교발전적룡두,시승재인재배양、과학연구화사회복무삼대공능적평태.일사대학유교학형향교학연구형적전형시아국고등교육발전적필연결과,여발전교조비교완선적교학연구형대학화연구형대학상비,처우전형기적대학재곤우학교발전적학과건설방면면림착각충각양적문제.재충분고필도처우전형기적대학학과건설현상적기출상,제출료명학학교판학정위、조호학과대오건설등사로.
