中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2010年
9期
145
,共1页
高职学生%创新能力%实践%课程体系
高職學生%創新能力%實踐%課程體繫
고직학생%창신능력%실천%과정체계
高职院校必须重视学生创新能力的培养,这样就应从树立长远的课程目标、改革课程内容、改进课程实施、建立灵活的课程评价体系等方面建立起科学合理的课程体系,并需要通过一系列的措施来保障实施,构建了以创新实践能力培养为目标的一体化教学体系,促进高职学生创新能力的培养.
高職院校必鬚重視學生創新能力的培養,這樣就應從樹立長遠的課程目標、改革課程內容、改進課程實施、建立靈活的課程評價體繫等方麵建立起科學閤理的課程體繫,併需要通過一繫列的措施來保障實施,構建瞭以創新實踐能力培養為目標的一體化教學體繫,促進高職學生創新能力的培養.
고직원교필수중시학생창신능력적배양,저양취응종수립장원적과정목표、개혁과정내용、개진과정실시、건립령활적과정평개체계등방면건립기과학합리적과정체계,병수요통과일계렬적조시래보장실시,구건료이창신실천능력배양위목표적일체화교학체계,촉진고직학생창신능력적배양.
