中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
15期
81-81
,共1页
思想政治课%提问%问题%原因%策略
思想政治課%提問%問題%原因%策略
사상정치과%제문%문제%원인%책략
课堂提问是支持教学过程的工具,是培养学生思维的手段,教师提问是否有效将直接影响课堂教学质量.随着思想政治课新课程改革中教学问题逐渐聚焦于真实课堂,再加上思想政治课本身的学科特点,提问受到众多研究者的关注.研究发现课堂提问中存在着诸多不足,因此必须优化思想政治课课堂提问策略.
課堂提問是支持教學過程的工具,是培養學生思維的手段,教師提問是否有效將直接影響課堂教學質量.隨著思想政治課新課程改革中教學問題逐漸聚焦于真實課堂,再加上思想政治課本身的學科特點,提問受到衆多研究者的關註.研究髮現課堂提問中存在著諸多不足,因此必鬚優化思想政治課課堂提問策略.
과당제문시지지교학과정적공구,시배양학생사유적수단,교사제문시부유효장직접영향과당교학질량.수착사상정치과신과정개혁중교학문제축점취초우진실과당,재가상사상정치과본신적학과특점,제문수도음다연구자적관주.연구발현과당제문중존재착제다불족,인차필수우화사상정치과과당제문책략.
