中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
12期
105-106
,共2页
信息管理与信息系统%实践教学%课程设置
信息管理與信息繫統%實踐教學%課程設置
신식관리여신식계통%실천교학%과정설치
信息管理与信息系统专业是个跨学科的专业,由于部分院校该专业的前身不同、隶属的学科不同,不同的院校在该专业的办学模式上均有较大的差异,这就给本专业的人才培养和专业教学带来了不少问题.其中最为突出的问题是本专业在教学过程中"缺少有效的实践、实习环节",这些问题的存在,导致本专业学生动手能力较弱这一事实.我们通过多年摸索和总结,构建了一套三阶段实践教学体系,明确了各阶段的实践教学目标和优化了课程设置,旨在提高学生的动手能力.通过三阶段实践教学体系的实施,对提高该专业学生的动手能力有较好的效果.
信息管理與信息繫統專業是箇跨學科的專業,由于部分院校該專業的前身不同、隸屬的學科不同,不同的院校在該專業的辦學模式上均有較大的差異,這就給本專業的人纔培養和專業教學帶來瞭不少問題.其中最為突齣的問題是本專業在教學過程中"缺少有效的實踐、實習環節",這些問題的存在,導緻本專業學生動手能力較弱這一事實.我們通過多年摸索和總結,構建瞭一套三階段實踐教學體繫,明確瞭各階段的實踐教學目標和優化瞭課程設置,旨在提高學生的動手能力.通過三階段實踐教學體繫的實施,對提高該專業學生的動手能力有較好的效果.
신식관리여신식계통전업시개과학과적전업,유우부분원교해전업적전신불동、대속적학과불동,불동적원교재해전업적판학모식상균유교대적차이,저취급본전업적인재배양화전업교학대래료불소문제.기중최위돌출적문제시본전업재교학과정중"결소유효적실천、실습배절",저사문제적존재,도치본전업학생동수능력교약저일사실.아문통과다년모색화총결,구건료일투삼계단실천교학체계,명학료각계단적실천교학목표화우화료과정설치,지재제고학생적동수능력.통과삼계단실천교학체계적실시,대제고해전업학생적동수능력유교호적효과.
