科技广场
科技廣場
과기엄장
SCIENCE TECHNOLOGY PLAZA
2010年
4期
220-223
,共4页
工科知识%市场营销专业%本科学生%学习能力
工科知識%市場營銷專業%本科學生%學習能力
공과지식%시장영소전업%본과학생%학습능력
一般工科院校市场营销专业不具备专业竞争优势也不具备院校特色优势,通过调查发现依托工科背景拓宽工科知识是培养该专业学生竞争力的有效途径.工科院校市场营销本科学生学习资源获取和应用能力以及环境适应能力较高,但是学习的主动性和自我控制能力较低,逻辑思维能力也不是很强.因此,依托工科院校学习概论性课程以及开展演示性实验是有效方式,同时,搭建有利于工科学生和营销类学生的学习交流平台,从自编讲义到教材不断探索教学新模式都是有效提高工科院校市场营销专业本科学生获取工科知识的途径.
一般工科院校市場營銷專業不具備專業競爭優勢也不具備院校特色優勢,通過調查髮現依託工科揹景拓寬工科知識是培養該專業學生競爭力的有效途徑.工科院校市場營銷本科學生學習資源穫取和應用能力以及環境適應能力較高,但是學習的主動性和自我控製能力較低,邏輯思維能力也不是很彊.因此,依託工科院校學習概論性課程以及開展縯示性實驗是有效方式,同時,搭建有利于工科學生和營銷類學生的學習交流平檯,從自編講義到教材不斷探索教學新模式都是有效提高工科院校市場營銷專業本科學生穫取工科知識的途徑.
일반공과원교시장영소전업불구비전업경쟁우세야불구비원교특색우세,통과조사발현의탁공과배경탁관공과지식시배양해전업학생경쟁력적유효도경.공과원교시장영소본과학생학습자원획취화응용능력이급배경괄응능력교고,단시학습적주동성화자아공제능력교저,라집사유능력야불시흔강.인차,의탁공과원교학습개론성과정이급개전연시성실험시유효방식,동시,탑건유리우공과학생화영소류학생적학습교류평태,종자편강의도교재불단탐색교학신모식도시유효제고공과원교시장영소전업본과학생획취공과지식적도경.
