大众文艺(科学教育研究)
大衆文藝(科學教育研究)
대음문예(과학교육연구)
DAZHONG WENYI(KEXUE JIAOYU YANJIU)
2010年
3期
42
,共1页
学案导学%主动学习%英语阅读
學案導學%主動學習%英語閱讀
학안도학%주동학습%영어열독
学案是以学案教案为载体,以导学为方法训能达标的教学活动.其突出优点是发挥学生的主体作用,突出学生的自学行为,注重学法指导.本文从"学案导学"模式的理论依据、学案的设计、学案的使用方法等几个个方面探讨了"学案导学"模式在英语阅读教学中的可行性.
學案是以學案教案為載體,以導學為方法訓能達標的教學活動.其突齣優點是髮揮學生的主體作用,突齣學生的自學行為,註重學法指導.本文從"學案導學"模式的理論依據、學案的設計、學案的使用方法等幾箇箇方麵探討瞭"學案導學"模式在英語閱讀教學中的可行性.
학안시이학안교안위재체,이도학위방법훈능체표적교학활동.기돌출우점시발휘학생적주체작용,돌출학생적자학행위,주중학법지도.본문종"학안도학"모식적이론의거、학안적설계、학안적사용방법등궤개개방면탐토료"학안도학"모식재영어열독교학중적가행성.