考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
49期
52
,共1页
人文素养%语文阅读教学%意义
人文素養%語文閱讀教學%意義
인문소양%어문열독교학%의의
新世纪职专语文教学中的人文精神渗透,追求阅读的社会化、民族化、人格化、个性化,使阅读课堂不仅成为学生获得阅读知识、习得阅读能力的场所,而且成为学生开发智力、体验人生、陶冶情操的地方.
新世紀職專語文教學中的人文精神滲透,追求閱讀的社會化、民族化、人格化、箇性化,使閱讀課堂不僅成為學生穫得閱讀知識、習得閱讀能力的場所,而且成為學生開髮智力、體驗人生、陶冶情操的地方.
신세기직전어문교학중적인문정신삼투,추구열독적사회화、민족화、인격화、개성화,사열독과당불부성위학생획득열독지식、습득열독능력적장소,이차성위학생개발지력、체험인생、도야정조적지방.
