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2009年
31期
183
,共1页
初中%思想政治%教学%创新%策略
初中%思想政治%教學%創新%策略
초중%사상정치%교학%창신%책략
新课程标准确立了学生的学习主体地位,指明了初中思想政治教学创新的方向.当前的初中思想政治课教学应弘扬"以人为本"的教学思想,创新教学,从根本上改变教学方法,使初中思想政治课的教学充满新的生机和活力,引导学生开展自主、合作和探究的学习方式,从而提高学生的综合素质,热爱祖国,热爱生活,热爱学习.为此,本文将根据自身的从教经验及从教过程中存在的问题入手,重点分析和探讨新课标下初中思想政治课的创新教学.
新課程標準確立瞭學生的學習主體地位,指明瞭初中思想政治教學創新的方嚮.噹前的初中思想政治課教學應弘颺"以人為本"的教學思想,創新教學,從根本上改變教學方法,使初中思想政治課的教學充滿新的生機和活力,引導學生開展自主、閤作和探究的學習方式,從而提高學生的綜閤素質,熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習.為此,本文將根據自身的從教經驗及從教過程中存在的問題入手,重點分析和探討新課標下初中思想政治課的創新教學.
신과정표준학립료학생적학습주체지위,지명료초중사상정치교학창신적방향.당전적초중사상정치과교학응홍양"이인위본"적교학사상,창신교학,종근본상개변교학방법,사초중사상정치과적교학충만신적생궤화활력,인도학생개전자주、합작화탐구적학습방식,종이제고학생적종합소질,열애조국,열애생활,열애학습.위차,본문장근거자신적종교경험급종교과정중존재적문제입수,중점분석화탐토신과표하초중사상정치과적창신교학.
