科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
28期
195
,共1页
课堂%潜在课程%正规课程
課堂%潛在課程%正規課程
과당%잠재과정%정규과정
课程分为两种,正规课程和潜在课程.课堂中的潜在课程对学生有着不可忽视的作用.课堂中的潜在因素如下:课堂物质环境、教师自身因素、人际关系因素、班级学习因素及教材中表现出的价值观、道德观.
課程分為兩種,正規課程和潛在課程.課堂中的潛在課程對學生有著不可忽視的作用.課堂中的潛在因素如下:課堂物質環境、教師自身因素、人際關繫因素、班級學習因素及教材中錶現齣的價值觀、道德觀.
과정분위량충,정규과정화잠재과정.과당중적잠재과정대학생유착불가홀시적작용.과당중적잠재인소여하:과당물질배경、교사자신인소、인제관계인소、반급학습인소급교재중표현출적개치관、도덕관.
