中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2009年
8期
1397-1398
,共2页
专兼结合%"双师型"国防教育师资%问题%举措
專兼結閤%"雙師型"國防教育師資%問題%舉措
전겸결합%"쌍사형"국방교육사자%문제%거조
专兼结合的"双师型"国防教育师资队伍具有稳定师资,满足高校国防教育发展;节省成本,提高办学质量;优势互补,优化教师结构和素质等优势.针对"双师型"国防教育师资队伍总量不足和素质不高等同题,应当采取动态互补组合、专业化培养、加强管理等措施来构建.
專兼結閤的"雙師型"國防教育師資隊伍具有穩定師資,滿足高校國防教育髮展;節省成本,提高辦學質量;優勢互補,優化教師結構和素質等優勢.針對"雙師型"國防教育師資隊伍總量不足和素質不高等同題,應噹採取動態互補組閤、專業化培養、加彊管理等措施來構建.
전겸결합적"쌍사형"국방교육사자대오구유은정사자,만족고교국방교육발전;절성성본,제고판학질량;우세호보,우화교사결구화소질등우세.침대"쌍사형"국방교육사자대오총량불족화소질불고등동제,응당채취동태호보조합、전업화배양、가강관리등조시래구건.
