中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2009年
8期
630
,共1页
数学教学%学生%创新能力
數學教學%學生%創新能力
수학교학%학생%창신능력
培养学生的创新意识和创新能力是实施素质教育的基本要求,也是培养符合21世纪高素质人才的时代要求.小学教学老师肩负着培养学生创新能力的重任,这就要求数学课堂教学应该成为学生主动探求知识的过程,通过教学活动,使每一位学生的创造潜能、个性品质得以全面展现,以促进学生人格的发展.
培養學生的創新意識和創新能力是實施素質教育的基本要求,也是培養符閤21世紀高素質人纔的時代要求.小學教學老師肩負著培養學生創新能力的重任,這就要求數學課堂教學應該成為學生主動探求知識的過程,通過教學活動,使每一位學生的創造潛能、箇性品質得以全麵展現,以促進學生人格的髮展.
배양학생적창신의식화창신능력시실시소질교육적기본요구,야시배양부합21세기고소질인재적시대요구.소학교학로사견부착배양학생창신능력적중임,저취요구수학과당교학응해성위학생주동탐구지식적과정,통과교학활동,사매일위학생적창조잠능、개성품질득이전면전현,이촉진학생인격적발전.
