考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
37期
357-358
,共2页
大学生英语写作%母语负迁移%教师写作反馈%反馈策略
大學生英語寫作%母語負遷移%教師寫作反饋%反饋策略
대학생영어사작%모어부천이%교사사작반궤%반궤책략
英语写作在学生的英语习得过程中起着重要作用,因为它不仅可以促进听、说、读各方面能力的提高,同时还有利于培养学生的英语综合运用能力.然而在学生的英语写作中,母语负迁移已经成为制约学生英语写作水平的一个重要因素.本文分析了目前教师在英语写作教学中反馈的现状后,提出了有关提高教师反馈有效性的建议,以丰富教师的教学手段并切实提高学生的写作水平及英语综合应用能力.
英語寫作在學生的英語習得過程中起著重要作用,因為它不僅可以促進聽、說、讀各方麵能力的提高,同時還有利于培養學生的英語綜閤運用能力.然而在學生的英語寫作中,母語負遷移已經成為製約學生英語寫作水平的一箇重要因素.本文分析瞭目前教師在英語寫作教學中反饋的現狀後,提齣瞭有關提高教師反饋有效性的建議,以豐富教師的教學手段併切實提高學生的寫作水平及英語綜閤應用能力.
영어사작재학생적영어습득과정중기착중요작용,인위타불부가이촉진은、설、독각방면능력적제고,동시환유리우배양학생적영어종합운용능력.연이재학생적영어사작중,모어부천이이경성위제약학생영어사작수평적일개중요인소.본문분석료목전교사재영어사작교학중반궤적현상후,제출료유관제고교사반궤유효성적건의,이봉부교사적교학수단병절실제고학생적사작수평급영어종합응용능력.
