湖南社会科学
湖南社會科學
호남사회과학
HUNAN SOCIAL SCIENCES
2009年
3期
160-162
,共3页
高职教育%课程教学%模块构建
高職教育%課程教學%模塊構建
고직교육%과정교학%모괴구건
模块式教学要取得良好效果,教学模块构建是关键.教学模块的构建应遵循以职业能力需求分析为基础,以职业活动为导向,满足课程职业能力目标的需要,坚持知识"必需、够用",兼顾职业技能与科学人文素养的平衡发展,符合工作过程和初学者认知规律,重视立体化教学包的开发等原则.
模塊式教學要取得良好效果,教學模塊構建是關鍵.教學模塊的構建應遵循以職業能力需求分析為基礎,以職業活動為導嚮,滿足課程職業能力目標的需要,堅持知識"必需、夠用",兼顧職業技能與科學人文素養的平衡髮展,符閤工作過程和初學者認知規律,重視立體化教學包的開髮等原則.
모괴식교학요취득량호효과,교학모괴구건시관건.교학모괴적구건응준순이직업능력수구분석위기출,이직업활동위도향,만족과정직업능력목표적수요,견지지식"필수、구용",겸고직업기능여과학인문소양적평형발전,부합공작과정화초학자인지규률,중시입체화교학포적개발등원칙.
