黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
HEILONGJIANG EDUCATION（HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION）
2009年
7期
49-51
,共3页
高校辅导员%发展性%评价
高校輔導員%髮展性%評價
고교보도원%발전성%평개
为提高高校辅导员工作的时效性,促进高校辅导员职业化的发展,提高高校辅导员的综合素质和职业能力,本文以发展性评价理论为指导,从评价方向、评价目的、评价功能、评价内容、评价标准、评价过程、评价主体、评价方法八个方面论述了对辅导员开展发展性评价的意义,并且提出了对辅导员进行发展性评价的指标体系以及需要注意的问题.
為提高高校輔導員工作的時效性,促進高校輔導員職業化的髮展,提高高校輔導員的綜閤素質和職業能力,本文以髮展性評價理論為指導,從評價方嚮、評價目的、評價功能、評價內容、評價標準、評價過程、評價主體、評價方法八箇方麵論述瞭對輔導員開展髮展性評價的意義,併且提齣瞭對輔導員進行髮展性評價的指標體繫以及需要註意的問題.
위제고고교보도원공작적시효성,촉진고교보도원직업화적발전,제고고교보도원적종합소질화직업능력,본문이발전성평개이론위지도,종평개방향、평개목적、평개공능、평개내용、평개표준、평개과정、평개주체、평개방법팔개방면논술료대보도원개전발전성평개적의의,병차제출료대보도원진행발전성평개적지표체계이급수요주의적문제.
