教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2009年
14期
167-168
,共2页
教学管理%创新能力%高职院校
教學管理%創新能力%高職院校
교학관리%창신능력%고직원교
创新型社会的构建客观上要求高校以传承知识为主的传统教育模式转向以培养学生创新能力为主的素质教育模式.文章在阐述高职学生创新能力及其培养途径的基础上,从教学管理的视角论述了制约高职学生创新能力培养的因素,并探讨了培养高职学生创新能力的教学管理改革策略.
創新型社會的構建客觀上要求高校以傳承知識為主的傳統教育模式轉嚮以培養學生創新能力為主的素質教育模式.文章在闡述高職學生創新能力及其培養途徑的基礎上,從教學管理的視角論述瞭製約高職學生創新能力培養的因素,併探討瞭培養高職學生創新能力的教學管理改革策略.
창신형사회적구건객관상요구고교이전승지식위주적전통교육모식전향이배양학생창신능력위주적소질교육모식.문장재천술고직학생창신능력급기배양도경적기출상,종교학관리적시각논술료제약고직학생창신능력배양적인소,병탐토료배양고직학생창신능력적교학관리개혁책략.
