2015년 基于“以学定教，差异发展”理念的教学探索 基于“以學定教，差異髮展”理唸的教學探索 기우“이학정교，차이발전”이념적교학탐색

2012년 让“讨论”渐入佳境…… 讓“討論”漸入佳境…… 양“토론”점입가경……

2011년 基于语文学习中差异现象的反思与实践 基于語文學習中差異現象的反思與實踐 기우어문학습중차이현상적반사여실천

2009년 基于文本,走出"多元解读中文本弱化"的误区 基于文本,走齣"多元解讀中文本弱化"的誤區 기우문본,주출"다원해독중문본약화"적오구

2009년 基于文本,走出"多元解读中文本弱化"的误区 基于文本,走齣"多元解讀中文本弱化"的誤區 기우문본,주출"다원해독중문본약화"적오구

2009년 课堂拓展性练笔有效落点的选择 課堂拓展性練筆有效落點的選擇 과당탁전성련필유효낙점적선택

2008년 让阳光普照每一个角落——语文课堂中对后进生运用心理匹配策略的研究 讓暘光普照每一箇角落——語文課堂中對後進生運用心理匹配策略的研究 양양광보조매일개각락——어문과당중대후진생운용심리필배책략적연구