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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2007年
34期
112-113
,共2页
高校体育转型期%自定计划%个性发展%综合能力
高校體育轉型期%自定計劃%箇性髮展%綜閤能力
고교체육전형기%자정계화%개성발전%종합능력
在高校体育转型期,为了充分地促进学生个性发展,发挥学生主体作用,培养其终身从事体育锻炼的习惯,将素质教育、健康教育、终身体育等指导思想落于实处.本文紧紧抓住体育教学这一中心环节,提出学生自定活动计划,并在课上付诸实施,试图找出一条提高教学质量,培养学生锻炼兴趣,使之终身受益,增强社会适应能力的途径.通过一段时间的实验,实验班与对照班差异显著,效果较好.
在高校體育轉型期,為瞭充分地促進學生箇性髮展,髮揮學生主體作用,培養其終身從事體育鍛煉的習慣,將素質教育、健康教育、終身體育等指導思想落于實處.本文緊緊抓住體育教學這一中心環節,提齣學生自定活動計劃,併在課上付諸實施,試圖找齣一條提高教學質量,培養學生鍛煉興趣,使之終身受益,增彊社會適應能力的途徑.通過一段時間的實驗,實驗班與對照班差異顯著,效果較好.
재고교체육전형기,위료충분지촉진학생개성발전,발휘학생주체작용,배양기종신종사체육단련적습관,장소질교육、건강교육、종신체육등지도사상락우실처.본문긴긴조주체육교학저일중심배절,제출학생자정활동계화,병재과상부제실시,시도조출일조제고교학질량,배양학생단련흥취,사지종신수익,증강사회괄응능력적도경.통과일단시간적실험,실험반여대조반차이현저,효과교호.
