福建论坛（社科教育版）
福建論罈（社科教育版）
복건론단（사과교육판）
FUJIAN TRIBUNE(A ECONOMICS & SOCIOLOGY MONTHLY)
2007年
8期
93-95
,共3页
青少年%逆反心理%应对措施
青少年%逆反心理%應對措施
청소년%역반심리%응대조시
青少年时期是人生的重要阶段.在这一阶段大脑已发育成熟并趋于健全,思维正向着逆向思维、多向思维和发散思维等方面发展.同时,由于生理和心理发展的不平衡,使得他们的思维和认知不同步,加上来自于自身以外的一些因素使青少年产生了逆反心理.对此,教育者应该有一个正确的认识与态度,积极帮助青少年克服消极的逆反心理.本文试图通过分析青少年逆反心理的成因,探讨克服消极逆反心理的应对措施.
青少年時期是人生的重要階段.在這一階段大腦已髮育成熟併趨于健全,思維正嚮著逆嚮思維、多嚮思維和髮散思維等方麵髮展.同時,由于生理和心理髮展的不平衡,使得他們的思維和認知不同步,加上來自于自身以外的一些因素使青少年產生瞭逆反心理.對此,教育者應該有一箇正確的認識與態度,積極幫助青少年剋服消極的逆反心理.本文試圖通過分析青少年逆反心理的成因,探討剋服消極逆反心理的應對措施.
청소년시기시인생적중요계단.재저일계단대뇌이발육성숙병추우건전,사유정향착역향사유、다향사유화발산사유등방면발전.동시,유우생리화심리발전적불평형,사득타문적사유화인지불동보,가상래자우자신이외적일사인소사청소년산생료역반심리.대차,교육자응해유일개정학적인식여태도,적겁방조청소년극복소겁적역반심리.본문시도통과분석청소년역반심리적성인,탐토극복소겁역반심리적응대조시.
