中国成人教育
中國成人教育
중국성인교육
CHINA ADULT EDUCATION
2007年
16期
80-81
,共2页
高等职业院校%职业道德
高等職業院校%職業道德
고등직업원교%직업도덕
追求教育结果的实效性是职业道德教育的核心目标.但是,在实践中,教育目标不清晰、定位不明确、职业特色不突出、实效性差正是高等职业院校职业道德教育面临的主要问题.这些因素使高等职业院校的大学生在接受职业道德教育时带有明显的被动性和消极性.为此,本文从教育理念、教育定位、教育原则和教育方法等方面对高等职业院校加强职业道德教育的途径进行了粗略的探索.
追求教育結果的實效性是職業道德教育的覈心目標.但是,在實踐中,教育目標不清晰、定位不明確、職業特色不突齣、實效性差正是高等職業院校職業道德教育麵臨的主要問題.這些因素使高等職業院校的大學生在接受職業道德教育時帶有明顯的被動性和消極性.為此,本文從教育理唸、教育定位、教育原則和教育方法等方麵對高等職業院校加彊職業道德教育的途徑進行瞭粗略的探索.
추구교육결과적실효성시직업도덕교육적핵심목표.단시,재실천중,교육목표불청석、정위불명학、직업특색불돌출、실효성차정시고등직업원교직업도덕교육면림적주요문제.저사인소사고등직업원교적대학생재접수직업도덕교육시대유명현적피동성화소겁성.위차,본문종교육이념、교육정위、교육원칙화교육방법등방면대고등직업원교가강직업도덕교육적도경진행료조략적탐색.
