卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2007年
4期
137-138
,共2页
健康教育%消化性溃疡%遵医行为
健康教育%消化性潰瘍%遵醫行為
건강교육%소화성궤양%준의행위
目的 通过健康教育,提高消化性溃疡患者的依从性. 方法 采用自行设计的遵医行为调查问卷对本院门诊165例消化性渍疡患者进行问卷调查. 结果 患者在健康教育前对疾病认识不足,遵医行为差,疾病反复发作. 结论 对患者进行健康教育,改善患者的遵医行为,可使消化性溃疡的复发率降低,治愈率提高.
目的 通過健康教育,提高消化性潰瘍患者的依從性. 方法 採用自行設計的遵醫行為調查問捲對本院門診165例消化性漬瘍患者進行問捲調查. 結果 患者在健康教育前對疾病認識不足,遵醫行為差,疾病反複髮作. 結論 對患者進行健康教育,改善患者的遵醫行為,可使消化性潰瘍的複髮率降低,治愈率提高.
목적 통과건강교육,제고소화성궤양환자적의종성. 방법 채용자행설계적준의행위조사문권대본원문진165례소화성지양환자진행문권조사. 결과 환자재건강교육전대질병인식불족,준의행위차,질병반복발작. 결론 대환자진행건강교육,개선환자적준의행위,가사소화성궤양적복발솔강저,치유솔제고.
