《婴幼儿智能开发与发育简明表》的应用
《영유인지능개발여발육간명표》적응용
Application of Concise Form of Infant Intelligent Development for Improvement of Infant's Intelligence
  • 万方数据
    福建医科大学学报 복건의과대학학보
    JOURNAL OF FUJIAN MEDICAL UNIVERSITY
    2006年 2期 167-169 ,共3页

    欧萍%陈曦%钱沁芳%杨式薇%陈菊芳%肖子如%黄艳%杨闽燕%施秀萍%张胜利

    구평%진희%전심방%양식미%진국방%초자여%황염%양민연%시수평%장성리

    婴儿%儿童发育%智力测验%认知%运动活动%语言发展%早期干预(教育) 嬰兒%兒童髮育%智力測驗%認知%運動活動%語言髮展%早期榦預(教育)
    영인%인동발육%지력측험%인지%운동활동%어언발전%조기간예(교육)
    目的应用自行编制的<婴幼儿智能开发与发育简明表>观察对正常及高危因素的婴幼儿干预前后智能发育的变化.方法75例婴幼儿中,正常组40例,高危组35例,分别进行影响智能发育有关因素调查并做组间均衡比较.根据五个能区智能测评情况,按照简明表项目指导家长开展智能开发/干预.干预前后对五个能区发育商和总发育商测评结果进行比较分析.结果干预前后比较,正常组(除社交行为外)和高危组(除大运动外)各个能区的发育商及总发育商均显著提高(P<0.01).2组改善幅度比较,高危组的精细动作、认知能力、语言能力、社交行为及总发育商改善更为显著(P<0.01).结论应用<婴幼儿智能开发与发育简明表>干预能显著提高正常及高危婴幼儿的智能发育,表明简明表的可行性和有效性,提示对高危婴幼儿进行早期干预更有积极意义.
    목적응용자행편제적<영유인지능개발여발육간명표>관찰대정상급고위인소적영유인간예전후지능발육적변화.방법75례영유인중,정상조40례,고위조35례,분별진행영향지능발육유관인소조사병주조간균형비교.근거오개능구지능측평정황,안조간명표항목지도가장개전지능개발/간예.간예전후대오개능구발육상화총발육상측평결과진행비교분석.결과간예전후비교,정상조(제사교행위외)화고위조(제대운동외)각개능구적발육상급총발육상균현저제고(P<0.01).2조개선폭도비교,고위조적정세동작、인지능력、어언능력、사교행위급총발육상개선경위현저(P<0.01).결론응용<영유인지능개발여발육간명표>간예능현저제고정상급고위영유인적지능발육,표명간명표적가행성화유효성,제시대고위영유인진행조기간예경유적겁의의.
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