江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2004年
6期
100-102
,共3页
大学生%审美心理%教育引导
大學生%審美心理%教育引導
대학생%심미심리%교육인도
本文论述了大学生审美心理要素的构成,分析了大学生审美心理的特征和发展特点,提出了大学生审美心理的教育引导途径,以使对大学生的教育与培养更加全面和有效,促进大学生在德智体美诸方面均得到发展,成为深受社会欢迎的人.
本文論述瞭大學生審美心理要素的構成,分析瞭大學生審美心理的特徵和髮展特點,提齣瞭大學生審美心理的教育引導途徑,以使對大學生的教育與培養更加全麵和有效,促進大學生在德智體美諸方麵均得到髮展,成為深受社會歡迎的人.
본문논술료대학생심미심리요소적구성,분석료대학생심미심리적특정화발전특점,제출료대학생심미심리적교육인도도경,이사대대학생적교육여배양경가전면화유효,촉진대학생재덕지체미제방면균득도발전,성위심수사회환영적인.
