洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
JOURNAL OF LUOYANG TEACHERS' COLLEGE
2004年
5期
97-98
,共2页
吴本芳%浦伟光%袁萍%王雅君%应再正
吳本芳%浦偉光%袁萍%王雅君%應再正
오본방%포위광%원평%왕아군%응재정
高校%化工专业%创新实验
高校%化工專業%創新實驗
고교%화공전업%창신실험
高校化工类学生是未来的工程师. 他们不仅要有坚实的数理科学基础, 而且必须具备较强的创新实践能力. 在高校化工专业二、三年级开展创新实验, 使其尽早接触生产实际提出的问题, 对提高学生钻研理论的兴趣、创新实践能力的培养、从业后适应期的缩短都是很有益处的. 作者在这方面进行了一些有益的探索, 取得了较好的效果.
高校化工類學生是未來的工程師. 他們不僅要有堅實的數理科學基礎, 而且必鬚具備較彊的創新實踐能力. 在高校化工專業二、三年級開展創新實驗, 使其儘早接觸生產實際提齣的問題, 對提高學生鑽研理論的興趣、創新實踐能力的培養、從業後適應期的縮短都是很有益處的. 作者在這方麵進行瞭一些有益的探索, 取得瞭較好的效果.
고교화공류학생시미래적공정사. 타문불부요유견실적수이과학기출, 이차필수구비교강적창신실천능력. 재고교화공전업이、삼년급개전창신실험, 사기진조접촉생산실제제출적문제, 대제고학생찬연이론적흥취、창신실천능력적배양、종업후괄응기적축단도시흔유익처적. 작자재저방면진행료일사유익적탐색, 취득료교호적효과.
