学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2002年
11期
8-11
,共4页
作者通过分析1999~2001年全国优秀博士学位论文的产生背景,探讨影响博士生培养质量的主要因素.全国重点学科、一级学科博士学位授权点等学科水平较高的学科是产生全国优秀博士学位论文的基地,经国务院学位委员会统一审核增列的博士生导师是目前培养全国优秀博士学位论文的主体力量,中国科学院和中国工程院院士人数占博士生指导教师的比例很低,但培养出40%以上的全国优秀博士学位论文获得者,充分说明只有高水平的学科点、高水平的博士生指导教师才能培养出高水平的博士生.
作者通過分析1999~2001年全國優秀博士學位論文的產生揹景,探討影響博士生培養質量的主要因素.全國重點學科、一級學科博士學位授權點等學科水平較高的學科是產生全國優秀博士學位論文的基地,經國務院學位委員會統一審覈增列的博士生導師是目前培養全國優秀博士學位論文的主體力量,中國科學院和中國工程院院士人數佔博士生指導教師的比例很低,但培養齣40%以上的全國優秀博士學位論文穫得者,充分說明隻有高水平的學科點、高水平的博士生指導教師纔能培養齣高水平的博士生.
작자통과분석1999~2001년전국우수박사학위논문적산생배경,탐토영향박사생배양질량적주요인소.전국중점학과、일급학과박사학위수권점등학과수평교고적학과시산생전국우수박사학위논문적기지,경국무원학위위원회통일심핵증렬적박사생도사시목전배양전국우수박사학위논문적주체역량,중국과학원화중국공정원원사인수점박사생지도교사적비례흔저,단배양출40%이상적전국우수박사학위논문획득자,충분설명지유고수평적학과점、고수평적박사생지도교사재능배양출고수평적박사생.