CAJ | 학술논문

课堂教学管理与课堂教学是同生共轨的。但它们又不能彼此包容，不能相互替代。因为它们是两个不同的实践范畴。课堂教学是一个特定的时空教学概念。课堂教学管理的本质特征在于使课堂教学有序化，规范化。它的模式构建，必须立足于班级，实行教、研、管统一，内外可逆因素同治，有教师广泛参与。
과당교학관리여과당교학시동생공궤적。단타문우불능피차포용，불능상호체대。인위타문시량개불동적실천범주。과당교학시일개특정적시공교학개념。과당교학관리적본질특정재우사과당교학유서화，규범화。타적모식구건，필수립족우반급，실행교、연、관통일，내외가역인소동치，유교사엄범삼여。