中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2009年
6期
148-149
,共2页
电话回访%健康教育%肠造口%自我护理
電話迴訪%健康教育%腸造口%自我護理
전화회방%건강교육%장조구%자아호리
目的 通过电话回访对肠造口患者出院后进行健康教育,以提高患者的自我护理能力,降低并发症,促进患者康复.方法 将90例肠造口患者随机分为实验组和对照组各45例,对实验组患者出院后1周进行电话回访,回访时间为半年,对照组不实施干预.半年后对两组患者自我护理技能进行比较有统计学意义(P<0.01).结果 电话回访式健康教育能使患者对肠造口有充分的了解、掌握自我护理方法,使患者能应付自如,及早重返工作岗位及自理日常生活,减少并发症.
目的 通過電話迴訪對腸造口患者齣院後進行健康教育,以提高患者的自我護理能力,降低併髮癥,促進患者康複.方法 將90例腸造口患者隨機分為實驗組和對照組各45例,對實驗組患者齣院後1週進行電話迴訪,迴訪時間為半年,對照組不實施榦預.半年後對兩組患者自我護理技能進行比較有統計學意義(P<0.01).結果 電話迴訪式健康教育能使患者對腸造口有充分的瞭解、掌握自我護理方法,使患者能應付自如,及早重返工作崗位及自理日常生活,減少併髮癥.
목적 통과전화회방대장조구환자출원후진행건강교육,이제고환자적자아호리능력,강저병발증,촉진환자강복.방법 장90례장조구환자수궤분위실험조화대조조각45례,대실험조환자출원후1주진행전화회방,회방시간위반년,대조조불실시간예.반년후대량조환자자아호리기능진행비교유통계학의의(P<0.01).결과 전화회방식건강교육능사환자대장조구유충분적료해、장악자아호리방법,사환자능응부자여,급조중반공작강위급자리일상생활,감소병발증.