南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2011年
12期
59-60
,共2页
函数%迁移%教学
函數%遷移%教學
함수%천이%교학
函数在数学教学中是一个非常抽象的知识点,我们可以通过对迁移理论的研究解决这个难题,能帮助学生更快更容易的理解难点.该文主要是以函数部分内容教学为例,具体说明函数教学过程中知识的迁移,解决问题方法的迁移以及思维方法的迁移等,体现了迁移在数学教学工作中的积极作用.
函數在數學教學中是一箇非常抽象的知識點,我們可以通過對遷移理論的研究解決這箇難題,能幫助學生更快更容易的理解難點.該文主要是以函數部分內容教學為例,具體說明函數教學過程中知識的遷移,解決問題方法的遷移以及思維方法的遷移等,體現瞭遷移在數學教學工作中的積極作用.
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