东西南北·教育观察
東西南北·教育觀察
동서남북·교육관찰
EAST WEST SOUTH NORTH
2012年
9期
138-139
,共2页
初中体育%生本教育理论%运用研究
初中體育%生本教育理論%運用研究
초중체육%생본교육이론%운용연구
“生本教育”是国家基础课程改革所强调和提倡的新型学习方式之一,是学校教改中的一个亮点,作为体育课的一种教学方式,它能有效解决教师授课与教师学习方式要求之间的矛盾,因此,对于“生本教育”理念的内涵和主要观点,并在体育教学中的运用学习应加强研究、使用与总结,以便于该理论发挥出最大的功效.
“生本教育”是國傢基礎課程改革所彊調和提倡的新型學習方式之一,是學校教改中的一箇亮點,作為體育課的一種教學方式,它能有效解決教師授課與教師學習方式要求之間的矛盾,因此,對于“生本教育”理唸的內涵和主要觀點,併在體育教學中的運用學習應加彊研究、使用與總結,以便于該理論髮揮齣最大的功效.
“생본교육”시국가기출과정개혁소강조화제창적신형학습방식지일,시학교교개중적일개량점,작위체육과적일충교학방식,타능유효해결교사수과여교사학습방식요구지간적모순,인차,대우“생본교육”이념적내함화주요관점,병재체육교학중적운용학습응가강연구、사용여총결,이편우해이론발휘출최대적공효.