广东教育学院学报
廣東教育學院學報
엄동교육학원학보
JOURNAL OF GUANGDONG EDUCATION INSTITUTE
2005年
3期
107-109
,共3页
UML%计算机题库%智能修正
UML%計算機題庫%智能脩正
UML%계산궤제고%지능수정
根据教育测量学的题库建设理论,通过组织测验者样本,对题库题目进行预先测试,运用题目统计分析技术的有关算法,可以获得测验题目的难度值、区分度等相关技术参数.运用计算机的UML统一建模技术,构建题库题目难度的智能修正模型,可以实现题库中大量题目难度值的智能化运算和修正工作,从而进一步保证计算机题库建设的科学性.
根據教育測量學的題庫建設理論,通過組織測驗者樣本,對題庫題目進行預先測試,運用題目統計分析技術的有關算法,可以穫得測驗題目的難度值、區分度等相關技術參數.運用計算機的UML統一建模技術,構建題庫題目難度的智能脩正模型,可以實現題庫中大量題目難度值的智能化運算和脩正工作,從而進一步保證計算機題庫建設的科學性.
근거교육측량학적제고건설이론,통과조직측험자양본,대제고제목진행예선측시,운용제목통계분석기술적유관산법,가이획득측험제목적난도치、구분도등상관기술삼수.운용계산궤적UML통일건모기술,구건제고제목난도적지능수정모형,가이실현제고중대량제목난도치적지능화운산화수정공작,종이진일보보증계산궤제고건설적과학성.