武汉科技学院学报
武漢科技學院學報
무한과기학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2005年
7期
108-110
,共3页
高等职业教育%课程设置%建议
高等職業教育%課程設置%建議
고등직업교육%과정설치%건의
本文着重分析了德国、加拿大、美国及英国的职业教育中教学模式的特点及各自的发展趋势,认为我国职业教育中不能偏废"学术类课程"或"职业类课程",而应将它们有机地结合起来,真正贯彻"以人为本"的教学理念,并对课程改革提出了几点具体的建议.
本文著重分析瞭德國、加拿大、美國及英國的職業教育中教學模式的特點及各自的髮展趨勢,認為我國職業教育中不能偏廢"學術類課程"或"職業類課程",而應將它們有機地結閤起來,真正貫徹"以人為本"的教學理唸,併對課程改革提齣瞭幾點具體的建議.
본문착중분석료덕국、가나대、미국급영국적직업교육중교학모식적특점급각자적발전추세,인위아국직업교육중불능편폐"학술류과정"혹"직업류과정",이응장타문유궤지결합기래,진정관철"이인위본"적교학이념,병대과정개혁제출료궤점구체적건의.
