谭文绮 譚文綺
담문기
2014년 多功能穿刺模拟人与学生标准化病人结合教学模式在诊断学实践教学中的应用 多功能穿刺模擬人與學生標準化病人結閤教學模式在診斷學實踐教學中的應用 다공능천자모의인여학생표준화병인결합교학모식재진단학실천교학중적응용
2014년 广东省某高职院校助产专业实训基地建设存在的问题与对策 廣東省某高職院校助產專業實訓基地建設存在的問題與對策 광동성모고직원교조산전업실훈기지건설존재적문제여대책
2013년 基于网络的问题设计支持环境构建——以小学语文为例 基于網絡的問題設計支持環境構建——以小學語文為例 기우망락적문제설계지지배경구건——이소학어문위례
2009년 目标管理理论视野下的班级建设与管理 目標管理理論視野下的班級建設與管理 목표관리이론시야하적반급건설여관리
2006년 21世纪医学人才培养与人文素质教育 21世紀醫學人纔培養與人文素質教育 21세기의학인재배양여인문소질교육
2006년 PBL在妇产科见习中的应用 PBL在婦產科見習中的應用 PBL재부산과견습중적응용
2005년 研究性学习在《妇产科护理学》教学中的应用 研究性學習在《婦產科護理學》教學中的應用 연구성학습재《부산과호이학》교학중적응용
2005년 强化自我保护意识引领妇产科教学新内涵 彊化自我保護意識引領婦產科教學新內涵 강화자아보호의식인령부산과교학신내함
2004년 在社区保健教学中培养护生的健康教育能力 在社區保健教學中培養護生的健康教育能力 재사구보건교학중배양호생적건강교육능력
2003년 信息时代教师角色的重新定位 信息時代教師角色的重新定位 신식시대교사각색적중신정위