南京艺术学院学报(美术与设计版)
南京藝術學院學報(美術與設計版)
남경예술학원학보(미술여설계판)
JOURNAL OF NANJING ART INSTITUTE (FINE ARTS & DESIGN)
2006年
4期
110-112
,共3页
设计教育%案例教学%设计实践
設計教育%案例教學%設計實踐
설계교육%안례교학%설계실천
作为基础教学的延伸、实践教学的前奏,案例教学在设计教学中的应用,可以作为解决设计基础与实践、实践与理论教学的矛盾的一个措施;案例教学过程中所引发的问题,促使设计教学对课程设置做出新的调整,对培养综合性高素质的设计人才意义重大.
作為基礎教學的延伸、實踐教學的前奏,案例教學在設計教學中的應用,可以作為解決設計基礎與實踐、實踐與理論教學的矛盾的一箇措施;案例教學過程中所引髮的問題,促使設計教學對課程設置做齣新的調整,對培養綜閤性高素質的設計人纔意義重大.
작위기출교학적연신、실천교학적전주,안례교학재설계교학중적응용,가이작위해결설계기출여실천、실천여이론교학적모순적일개조시;안례교학과정중소인발적문제,촉사설계교학대과정설치주출신적조정,대배양종합성고소질적설계인재의의중대.