医学教育
醫學教育
의학교육
MEDICAL EDUCATION (CHINA)
2005年
6期
42-43,46
,共3页
医学生%人文素质%课程设置%教学改革
醫學生%人文素質%課程設置%教學改革
의학생%인문소질%과정설치%교학개혁
由于传统生物医学模式的作用以及唯科技主义、唯物质主义、唯功利主义的冲击与影响,在医学教育中,存在着不重视人文素质教育的情况,导致了医学生人文关怀精神的缺失.为了改变这种现状,以适应现代社会对医学人才综合素质的要求,我们应当在医学教育实践中确立对学生全面发展的培养模式,积极进行医学院校人文社会科学课程设置的研究和教学内容的改革,提高人文社会科学课程的教学质量,以提高医学生的人文素养和培养医学生的人文关怀精神.
由于傳統生物醫學模式的作用以及唯科技主義、唯物質主義、唯功利主義的遲擊與影響,在醫學教育中,存在著不重視人文素質教育的情況,導緻瞭醫學生人文關懷精神的缺失.為瞭改變這種現狀,以適應現代社會對醫學人纔綜閤素質的要求,我們應噹在醫學教育實踐中確立對學生全麵髮展的培養模式,積極進行醫學院校人文社會科學課程設置的研究和教學內容的改革,提高人文社會科學課程的教學質量,以提高醫學生的人文素養和培養醫學生的人文關懷精神.
유우전통생물의학모식적작용이급유과기주의、유물질주의、유공리주의적충격여영향,재의학교육중,존재착불중시인문소질교육적정황,도치료의학생인문관부정신적결실.위료개변저충현상,이괄응현대사회대의학인재종합소질적요구,아문응당재의학교육실천중학립대학생전면발전적배양모식,적겁진행의학원교인문사회과학과정설치적연구화교학내용적개혁,제고인문사회과학과정적교학질량,이제고의학생적인문소양화배양의학생적인문관부정신.
