当代护士（学术版）
噹代護士（學術版）
당대호사（학술판）
TODAY NURSE
2009年
7期
94-96
,共3页
代谢综合征%高危人群%健康教育
代謝綜閤徵%高危人群%健康教育
대사종합정%고위인군%건강교육
目的 探讨对代谢综合征(MS)高危人群进行系统化健康教育的方法.方法 对经常来院复诊的90例MS高危人群(干预组)进行健康教育,随访1年,选取60例工作繁忙无时间进行系统干预的MS高危人群作为对照组,比较2组MS高危人群的知识知晓率和健康行为的遵从率,观察2组MS高危人群的腰围、体重指数、收缩压和舒张压、高密度脂蛋白胆固醇、三酰甘油、空腹血糖的变化.结果 2组知识知晓率差异具有统计学意义(p<0.01);2组健康行为的遵从率差异具有统计学意义(p<0.01);②干预组经健康教育干预后与对照组各项指标相比差异具有统计学意义(p<0.01).结论 对代谢综合征高危人群进行健康教育,可提高代谢综合征基本知识的知晓率和健康行为的遵从率,可改善MS高危人群的肥胖,降低血压和血糖,增加HDL-C水平.
目的 探討對代謝綜閤徵(MS)高危人群進行繫統化健康教育的方法.方法 對經常來院複診的90例MS高危人群(榦預組)進行健康教育,隨訪1年,選取60例工作繁忙無時間進行繫統榦預的MS高危人群作為對照組,比較2組MS高危人群的知識知曉率和健康行為的遵從率,觀察2組MS高危人群的腰圍、體重指數、收縮壓和舒張壓、高密度脂蛋白膽固醇、三酰甘油、空腹血糖的變化.結果 2組知識知曉率差異具有統計學意義(p<0.01);2組健康行為的遵從率差異具有統計學意義(p<0.01);②榦預組經健康教育榦預後與對照組各項指標相比差異具有統計學意義(p<0.01).結論 對代謝綜閤徵高危人群進行健康教育,可提高代謝綜閤徵基本知識的知曉率和健康行為的遵從率,可改善MS高危人群的肥胖,降低血壓和血糖,增加HDL-C水平.
목적 탐토대대사종합정(MS)고위인군진행계통화건강교육적방법.방법 대경상래원복진적90례MS고위인군(간예조)진행건강교육,수방1년,선취60례공작번망무시간진행계통간예적MS고위인군작위대조조,비교2조MS고위인군적지식지효솔화건강행위적준종솔,관찰2조MS고위인군적요위、체중지수、수축압화서장압、고밀도지단백담고순、삼선감유、공복혈당적변화.결과 2조지식지효솔차이구유통계학의의(p<0.01);2조건강행위적준종솔차이구유통계학의의(p<0.01);②간예조경건강교육간예후여대조조각항지표상비차이구유통계학의의(p<0.01).결론 대대사종합정고위인군진행건강교육,가제고대사종합정기본지식적지효솔화건강행위적준종솔,가개선MS고위인군적비반,강저혈압화혈당,증가HDL-C수평.
