山东医药
山東醫藥
산동의약
SHANDONG MEDICAL JOURNAL
2009年
33期
11-13
,共3页
孙钦建%王爱华%张涛%迟兆富
孫欽建%王愛華%張濤%遲兆富
손흠건%왕애화%장도%지조부
癫痫%颞叶%记忆障碍%海马%PSD-95
癲癇%顳葉%記憶障礙%海馬%PSD-95
전간%섭협%기억장애%해마%PSD-95
目的 研究颞叶癫痫大鼠在Morris水迷宫中学习、记忆能力与大鼠海马区PSD-95表达变化的关系.方法 随机将40只Wistar大鼠分为海人酸(KA)组(28只)和对照组(12只).KA组采用KA腹腔注射制作颞叶癫痫大鼠模型,根据是否出现自发性再发作(SRS)分SRS组(A组)、无SRS组(B组);对照组(C组)注射生理盐水.通过Morris水迷宫测验观察各组大鼠注射KA或生理盐水2、6周时的空间学习、记忆能力,采用HE染色观察大鼠海马的组织病理学变化,免疫组化法检测大鼠海马CA1、CA3区PSD-95的表达.结果 A组大鼠注射KA或生理盐水 6周时海马区未见广泛神经元丢失及胶质增生,偶见局部神经元丢失及胶质增生;B、C组大鼠未见神经元丢失及胶质增生.与A组2周时及B、C组在2、6周时相比,A组6周时的学习、记忆能力明显下降(P＜0.01),相应海马CA1、CA3区PSD-95表达均明显降低(P＜0.05).结论 颞叶癫痫长期反复发作时海马区PSD-95表达的减少,可能是导致颞叶癫痫大鼠学习、记忆障碍的机制之一.
目的 研究顳葉癲癇大鼠在Morris水迷宮中學習、記憶能力與大鼠海馬區PSD-95錶達變化的關繫.方法 隨機將40隻Wistar大鼠分為海人痠(KA)組(28隻)和對照組(12隻).KA組採用KA腹腔註射製作顳葉癲癇大鼠模型,根據是否齣現自髮性再髮作(SRS)分SRS組(A組)、無SRS組(B組);對照組(C組)註射生理鹽水.通過Morris水迷宮測驗觀察各組大鼠註射KA或生理鹽水2、6週時的空間學習、記憶能力,採用HE染色觀察大鼠海馬的組織病理學變化,免疫組化法檢測大鼠海馬CA1、CA3區PSD-95的錶達.結果 A組大鼠註射KA或生理鹽水 6週時海馬區未見廣汎神經元丟失及膠質增生,偶見跼部神經元丟失及膠質增生;B、C組大鼠未見神經元丟失及膠質增生.與A組2週時及B、C組在2、6週時相比,A組6週時的學習、記憶能力明顯下降(P＜0.01),相應海馬CA1、CA3區PSD-95錶達均明顯降低(P＜0.05).結論 顳葉癲癇長期反複髮作時海馬區PSD-95錶達的減少,可能是導緻顳葉癲癇大鼠學習、記憶障礙的機製之一.
목적 연구섭협전간대서재Morris수미궁중학습、기억능력여대서해마구PSD-95표체변화적관계.방법 수궤장40지Wistar대서분위해인산(KA)조(28지)화대조조(12지).KA조채용KA복강주사제작섭협전간대서모형,근거시부출현자발성재발작(SRS)분SRS조(A조)、무SRS조(B조);대조조(C조)주사생리염수.통과Morris수미궁측험관찰각조대서주사KA혹생리염수2、6주시적공간학습、기억능력,채용HE염색관찰대서해마적조직병이학변화,면역조화법검측대서해마CA1、CA3구PSD-95적표체.결과 A조대서주사KA혹생리염수 6주시해마구미견엄범신경원주실급효질증생,우견국부신경원주실급효질증생;B、C조대서미견신경원주실급효질증생.여A조2주시급B、C조재2、6주시상비,A조6주시적학습、기억능력명현하강(P＜0.01),상응해마CA1、CA3구PSD-95표체균명현강저(P＜0.05).결론 섭협전간장기반복발작시해마구PSD-95표체적감소,가능시도치섭협전간대서학습、기억장애적궤제지일.
